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武汉生物工程学院教学事故认定及处理办法
日期:2018-09-03 信息来源: 点击数:

武汉生物工程学院教学事故认定及处理办法

(2018年9月修订)

第一章 总 则

第一条 为深入贯彻落实《国务院188体育平台_188bet体育-【官网认证】@加强教师队伍建设的意见》、教育部《高等学校教师职业道德规范》《188体育平台_188bet体育-【官网认证】@进一步加强和改进师德建设的意见》和《武生院188体育平台_188bet体育-【官网认证】@教师课堂教育教学的十项规定》等文件精神,加强教学管理,规范教学活动,提高教学质量,树立良好的教风、学风,增强教职工对教学工作的责任感,尽量避免和妥善处理教学工作中发生的各种事故,在《武汉生物工程学院教学事故认定及处理规定》(武生院发〔2005〕154号)的基础上,结合188体育平台_188bet体育-【官网认证】@实际,特制订本办法。

第二条 本办法适用于188体育平台_188bet体育-【官网认证】@各类教学活动。

第二章 教学事故的认定

第三条 教学事故是指各级管理部门、教学管理人员、教师、教辅人员以及教学服务的各部门工作人员由于主观原因,违反教学纪律和教学管理规章制度,导致正常教学秩序、教学进程和教学质量等受到影响,并造成不良后果的行为或事件。

第四条 教学事故涉及范围包括教学过程、教学管理和教学保障等方面。

主要包括以下几类:1.理论教学(含各类专题讲座、报告等);2.实践教学(含实验课、上机课、实习、实训等);3.考试工作;4.教学管理及保障(含教学管理、学籍管理、教材管理、教学保障等)。

第五条 依据教学事故给学校教学活动带来不良后果的程度和影响,分为“一般教学事故”“严重教学事故”“重大教学事故”。具体认定标准详见《教学事故等级认定表》(附件1、2)。

第六条 事故责任人一学年发生2次及以上“一般教学事故”视同为1次“严重教学事故”,事故责任人一学年发生2次及以上“严重教学事故”视同为1次“重大教学事故”。

第三章 教学事故的处理

第七条 凡被认定为教学事故的责任人,均给予188体育平台_188bet体育-【官网认证】@通报批评,取消当学年参评各类教学奖励资格。

第八条 教学人员如一学年内发生1次“一般教学事故”者,该学年年度考核不能评定为“优秀”;发生2次及以上“一般教学事故”或发生1次“严重教学事故”者,该学年年度考核为“不合格”;发生2次及以上“严重教学事故”或1次及以上“重大教学事故”者,予以停课处理。

第九条 对教学事故当事人在职称评审、职级晋升等相关工作中的处理意见,按学校有关规定执行。

第十条 一学年内发生2次及以上“一般教学事故”的或1次及以上“严重教学事故”的教学单位,其教学工作年终考核仅能评为“合格”或“不合格”,并取消“学校基层文明单位”参评资格。

第四章 教学事故认定及处理的程序

第十一条 发生教学事故的当事人应自觉及时报告,在教学事故发生的半小时内分别报告学院负责人、教务处,学院负责人应与教师一道妥善处理好事故课堂及学生的后续安排工作。

第十二条 鼓励188体育平台_188bet体育-【官网认证】@师生员工及时举报教学事故。举报者可通过电话、口述、书面、电子邮件等方式直接向监察处或教务处报告教学事故。经举报的教学事故一旦查实,给予第一举报人(按收到举报信息的时间顺序)500元的奖励,并承诺对举报人信息严格保密。对教学事故当事人自觉上报的,按认定的教学事故级别处理,对其他途径(含举报、检查等)发现并查实的教学事故,将加重一级处理。对已查实却拒不承认者,加重一级处理。

第十三条 由教学主管部门会同教育教学督导室、人事处、监察处根据《教学事故等级认定表》组织对教学事故的调查认定,并提出处理意见,连同教学事故当事人188体育平台_188bet体育-【官网认证】@教学事故原因和情况的说明,报学校审批。

第十四条 各单位发生教学事故,应及时向教务处报告,任何单位和个人都不得隐瞒教学事故以及包庇教学事故当事人。违者,由校监察部门对该单位负责人在188体育平台_188bet体育-【官网认证】@范围内通报批评,对情节严重的将给予行政处分。

第十五条 教学事故当事人如对认定及处理结果有异议,可在处理结果公布之日起10日内,向教务处及相关部门申请复议,逾期视为无异议。

第十六条 经认定的教学事故,当事人可在满一年后(从发文之日开始计算)申请解除处分。申请人所在单位应根据申请人一年来的工作表现提出具体意见,经教务处审核后报学校审批。

第五章 附 则

第十七条 本办法自公布之日起执行。原《武汉生物工程学院教学事故认定及处理规定》同时废止。本办法由教务处负责解释。

教学事故举报电话:教务处89645559;

教育教学督导室89645182;

监察处89649680;

人事处89647770。

教务处邮箱:wsyjwc_2@163.com。

附件:1.教学事故等级认定表(教学过程)

2.教学事故等级认定表(教学管理及保障)

附件1:

教学事故等级认定表(教学过程)

等级

内容

类别

一般教学事故

严重教学事故

重大教学事故

理论

教学

1.未经教学单位和教学主管部门同意,并未办理有关手续,教师擅自变动上课时间和地点;

2.教师上课迟到或提前下课5分钟以内;

3.教师辱骂学生;

4.课堂纪律混乱,教师未加管理;

5.应按教学计划布置作业的课程,整个学期未布置作业或未批改作业;

6.在教学过程中因工作失误致使学生受到了严重伤害或公共财产损失达500元以内;

7.长期走教严重影响教学质量或因走教导致堵车无法赶到课堂,办理调停课手续达2次及以上;

8.课堂上长时间播放未经学院教学负责人审核的视频或安排学生长时间自习、作业;

9.教学过程中长时间“照本宣科”或“照屏宣科”;

10.违反《武生院188体育平台_188bet体育-【官网认证】@教师课堂教育教学的十项规定》中的一条;

11.未按教学计划和大纲进行教学,舍弃学期课程教学内容1/4以内。

1.教师缺课或未经教学单位和教学主管部门同意,并未办理有关手续,而擅自停课或找人代课;

2.教师在课堂上①发泄个人情绪,发表影响校园安定团结的言论;②擅自传播宗教;

3.教师上课迟到或提前下课5分钟以上(含5分钟);

4.教师辱骂学生情节严重,或体罚学生;

5.上课期间接打手机,玩手机;

6.未按教学计划和大纲进行教学,舍弃学期课程教学内容1/4以上(含);

7.教师无正当理由拒绝接受教学任务,或者因从事第二职业或者社会活动妨碍正常教学安排;

8.在教学过程中因工作失误致使学生受到了严重伤害或公共财产损失达500元及以上;

9.违反《武生院188体育平台_188bet体育-【官网认证】@教师课堂教育教学的十项规定》中的两条(含)以上;

10.课堂纪律异常混乱影响正常教学,教师未加管理;

11.教学过程中整堂课“照本宣科”或“照屏宣科”。

1.在教学过程中散布或出现违背党和国家的方针政策、传播违反宪法的内容或言论、违背教师基本职业道德规范等方面的言论和行为,在学生中造成恶劣影响;

2.侮辱或体罚学生,使学生身心受到伤害,造成严重后果;

3.由于教学及教学相关人员人为原因造成学生在教学活动中受到严重伤害或造成重大财产损失。

课内实践教学(含实验课、上机课)

1.未经学院和教学主管部门同意,且未办理有关手续,教师无故变动上课时间和地点;

2.教师上课迟到5分钟以内;

3.以教学计划中的实验课时为标准,提前下课5分钟以内;

4.教师辱骂学生;

5.课前无教学文件(教学大纲、教案、教学进度表等);课后未记录、检查学生实验结果或实验报告;

6.任课教师未填写相关记录(实验教学学风情况使用表)或未督促学生填写相关记录(仪器使用登记本)3次以内;

7.上课期间,任课教师离开课堂5分钟以内;

8.教师在课堂上做与本堂课教学无关的事,疏于指导;

9.实验成绩评分标准混乱、提高或压低学生成绩;

10.实验员未提前10分钟打开实验室,影响正常上课5分钟以内;

11.实验员未能及时准备上课所需仪器、设备,影响正常上课5分钟以内;

12.因实验或操作技能使用、指导不当造成经济损失500元以内。

1.教师缺课或未经学院和教学主管部门同意,并未办理有关手续,而擅自停课或找人代课;

2.教师上课迟到5分钟(含)以上;

3.以教学计划中的实验课时为标准,提前下课5分钟(含)以上;

4.教师辱骂学生情节严重,或体罚学生;

5.教师在课堂上:①发泄个人情绪,发表影响校园安定团结的言论;②擅自传播宗教;

6.任课教师未填写相关记录(实验教学学风情况使用表)或未督促学生填写相关记录(仪器使用登记本)3次(含)以上;

7.上课期间,任课教师离开课堂5分钟(含)以上;

8.教师在课堂上做与本堂课教学无关的事,疏于指导2次以上;

9.对学生实验报告出现大面积抄袭现象不予制止;

10.实验员未提前打开实验室,影响上课5分钟(含)以上;

11.实验员未能及时准备上课所需仪器、设备,影响正常上课5分钟(含)以上;

12.因实验或操作技能使用、指导不当造成经济损失500元(含)以上者。

在教学过程中散布或出现违背党和国家的方针政策、传播违反宪法的内容或言论、违背教师基本职业道德规范等方面的言论和行为,在学生中造成恶劣影响。

课外

实践

教学

(含实习、实训等)

1.指导教师、带队教师擅自改变实践教学计划的安排;

2.实习期间,带队教师擅自离开工作岗位2天以内;

3.在指导毕业论文(设计)期间,指导教师未经教学单位准假,擅自离校不履行岗位职责一周以内;

4.因指导教师责任心不强,致使学生实践教学过程中造成财产损失500元以内;

5.指导教师、带队教师违反实践单位安全保密规定;

6.指导教师对学生实习报告、毕业论文(设计)出现抄袭现象不予制止;

7.教学单位或教师擅自提前进行毕业论文(设计)答辩,或答辩未按学校有关规定程序进行;

8.教学单位或教师违反毕业论文(设计)、实习报告的评分标准,提高或压低学生成绩;

9.未按人才培养方案要求上报实习计划,影响正常教学秩序;

10.在实习过程中,因管理不善而造成不良舆论影响。

1.指导教师、带队教师擅自缩短实践教学时间达一周以上;

2.实习期间,带队教师擅自离开工作岗位2天(含)以上;

3.在指导毕业论文(设计)期间,指导教师未经教学单位准假,擅自离校不履行岗位职责一周以上;或连续两周未对学生进行指导、检查;

4.因指导教师责任心不强,致使学生实践教学过程中造成财产损失500元(含)以上或学生受伤;

5.实习活动结束后未在规定时间内进行实习总结、评定学生实习成绩;

6.指导教师、带队教师严重违反实践单位安全保密规定;

7.指导教师对学生实习报告、毕业论文(设计)出现大面积抄袭现象未发现或发现后不予制止;

8.违反毕业论文(设计)答辩的有关规定,且情节严重;

9.未按人才培养方案要求上报实习计划,严重影响正常教学秩序;

10.在实习过程中,因管理不善而造成重大不良舆论影响。

各类专题讲座、校内外参观等活动组织实施过程

1.各类参观、讲座未提前上报计划、未提交教学文件(如讲稿、课件等);

2.各类参观、讲座未按既定计划进行,随意变更教学时长15分钟以内;

3.各类参观、讲座学生组织不到位,参加率低于50%;

4.各类参观(尤其是校外)过程中,学生行为影响学校声誉,教师未予以制止。

1.各类参观、讲座未按既定计划进行,随意变更教学时长15分钟(含)以上;

2.各类参观、讲座学生组织不到位,参加率低于20%;

3.各类参观(尤其是校外)过程中,学生行为严重影响学校声誉,教师未予以制止。

考试

工作

1.教师命题或印卷过程中出现差错或试卷雷同而未在考试前改正、考试时没有试卷、试题存在严重错误、试卷数量不足,

出现以上情况之一且影响学生正常考试;

2.监考人员迟到或考试中擅离考场5分钟以内;

3.监考人员监考不力,对学生作弊不予制止;

4.考试结束后,监考人员不如实填写、上报考场记录,漏收或丢失考生试卷;

5.未经批准、备案,擅自安排课程考试,擅自更改考试时间和地点;

6.考试命题内容与题量不符合教学大纲基本要求,出现开考后40分钟内有1/2以上的学生交卷,或卷面成绩严重异常。

1.泄漏考试内容,或在试卷命题、印刷、传送、保管过程中泄密;

2.监考人员迟到或考试中擅离考场5分钟(含)以上;

3.现场发现未准备好足够数量的试卷,或试题严重出错等致使考试混乱或无法进行;

4.监考人员监考不力,致使学生大面积作弊或考场秩序混乱或对学生违反考试纪律行为视而不见或庇护,不及时处理;

5.未及时评卷,考试结束后一个月内无法提供学生考试成绩、丢失试卷或者成绩;

6.试卷印刷、分装出现严重错误,造成多个考场无法按时进行考试。

附件2:

教学事故等级认定表(教学管理及保障)

等级

内容

类别

一般教学事故

严重教学事故

重大教学事故

教学

管理

1.因未按时报送本单位下一学期教学计划安排,导致学校教学各项工作进度延迟两周以上;

2.因课表、教室安排、调课通知单等未及时通知到教师、学生及相关人员,导致影响正常教学秩序;

3.课表、教室使用表因安排失误影响正常教学秩序;

4.教师办理请假手续而未及时作相应安排,造成教学秩序混乱;

5.管理人员考试组织工作(含考场、主监考人员安排)发生失误,影响考试正常进行;

6.教学单位管理人员对本教学单位教职工长期走教严重影响教学质量不加管理。

1.教学负责人未按人才培养方案报批而擅自变更人才培养计划;

2.教学负责人未按学校相关要求定岗,造成教师工作量不均衡;

3.未按照学校相关要求进行排课;

4.因未仔细核对本单位下一学期教学计划安排,影响正常教学秩序;

5.正式上课前未落实任课教师和课程安排,或漏排课程,使教学受到严重影响;

6.因课表、教室安排、调课通知单等未及时通知到教师、学生及相关人员,导致停课;

7.在各级各类考试中,漏报、错报信息或其他失误导致考生无法参加考试,造成恶劣影响的。

1.违反规定出具与事实不符的学籍证明;2.丢失学生的试卷、毕业论文(设计)、学籍档案等教学档案资料,造成严重后果。

学籍

管理

1.教师故意提高或压低学生考试成绩;

2.错报、漏报学生成绩,考试成绩不按规定期限报送,录入管理系统;

3.教师未在学校规定时间内完成试卷评阅或未按规定时间或规定格式报送成绩;

4.不按学校相关规定,私自给学生调换班级;

5.教学单位管理人员未按规定及时登录学生成绩或未及时通知学生家长;

6.学生未办理休学手续离校休学,学院管理人员未上报信息。

1.伪造学生考试成绩,没有评分标准或不按评分标准阅卷;

2.成绩管理人员或教学单位负责人未经审批擅自在记分册或教务系统内改动学生成绩;

3.管理人员或教师填写呈报学生学习成绩时弄虚作假;

4.管理人员丢失在校生考试成绩而无法弥补;

5.因审查不认真,发给学生不应该获得的学位证书或毕业证书,或出具与事实不符的学历、学籍、成绩等各类证书、证明等;

6.不按学校相关规定,私自给学生调换专业。

教学

保障

1.经批准应维修的教学设施,超过一周不办理而影响了教学;

2.值班人员未按时打开教室、实验室,影响正常上课或考试5分钟以内;

3.个人或单位未经主管部门同意,擅自使用教室或其它教学设施而影响正常教学;

4.因管理不善,造成教学设备丢失、损坏或对已损坏的教学设备不及时报修,影响教学活动正常进行;

5.因工作失误导致实验设备及材料严重损失而影响正常教学。

1.教学设施维修不及时或者实验材料准备不充分,造成正常教学无法进行;

2.值班人员未按时打开教室、实验室,影响正常上课或考试5分钟(含)以上;

3.因校内各种原因造成停电、停水,未能及时通知或未能及时处理而导致上课、实验、实习、考试等教学活动中断,造成严重后果;

4.实验技术人员未按要求提前做好实验准备,导致实验无法正常进行,造成严重后果,影响教学。

教材

管理

1.未按照相关要求选用教材,影响所征订教材质量;

2.教学单位没有按时上报,不规范填写教材征订相关表格,造成教材征订工作延迟15天以内;

3.教学单位错订、漏订教材(含校内印刷品)种类在5-10%以内;

4.因教材征订信息报送错误,延误教材采购工作,影响正常教学秩序1周以上;

5.未及时领取或发放教材,影响正常教学秩序1周以上;

6.未及时退还因学籍异动、课程变更等原因而产生的剩余教材,影响教材采购单位正常退货;

7.未按要求完成教材评价,影响下学期教材选用质量;

8.因教材选用过程中不顾教材质量,选用不合适教材或大量选用本人出版教材,选用教材过程中个人获利达500元以内。

1.教学单位未按时报送,未规范填写教材征订相关表格,造成教材征订工作延迟15天(含)以上;

2.教学单位错订、漏订教材(含校内印刷品)超过所在学期教材种类的10%;

3.因教材征订信息报送错误,延误教材采购工作,影响正常教学秩序2周以上;

4.未及时领取或发放教材,影响正常教学秩序2周以上;

5.未及时退还因学籍异动、课程变更等原因而产生的剩余教材,教材采购单位无法退货,造成经济损失;

6.因教材选用过程中不顾教材质量,选用不合适教材或大量选用本人出版教材影响教学效果或选用教材过程中个人获利达500元(含)及以上。

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主办:武汉生物工程学院信息公开领导小组领导办公室